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行業(yè)：水稻|玉米|花生|小麥|大豆|茶葉|棉花|油菜|鵪鶉|牛蛙|黃鱔|泥鰍|蚯蚓|養(yǎng)驢|養(yǎng)蠅蛆
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84農(nóng)業(yè)網(wǎng) 時(shí)間：2020-04-03 作者：佚名 來源：農(nóng)民日?qǐng)?bào)
太倉市城廂鎮(zhèn)萬豐村農(nóng)機(jī)合作社對(duì)小麥展開機(jī)械化施肥作業(yè)。
春分時(shí)節(jié)，在江蘇南京金色莊園農(nóng)產(chǎn)品有限公司的基地里，一輛輛長(zhǎng)途冷鏈物流車，正將新鮮美味的草莓送往國(guó)內(nèi)多家知名水果商超。“等草莓采摘旺季結(jié)束，我準(zhǔn)備把一批基地的老員工和合作農(nóng)戶集中起來，送到江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)修，系統(tǒng)學(xué)習(xí)一下農(nóng)業(yè)新技術(shù)和精細(xì)化管理。”總經(jīng)理吳中平說。2019年12月，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部辦公廳、教育部辦公廳聯(lián)合啟動(dòng)“百萬高素質(zhì)農(nóng)民學(xué)歷提升行動(dòng)計(jì)劃”，為吳中平這樣的企業(yè)老板提供了一個(gè)全新的路徑，在提高農(nóng)民素質(zhì)的同時(shí)，也在不斷強(qiáng)化企業(yè)的人才競(jìng)爭(zhēng)力。
近年來，江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院以服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨，堅(jiān)持科技強(qiáng)農(nóng)、產(chǎn)業(yè)富農(nóng)、培訓(xùn)潤(rùn)農(nóng)并舉，帶動(dòng)千家萬戶，致富一方百姓。堅(jiān)持和突出農(nóng)林特色，圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)、生物農(nóng)業(yè)、信息（智慧）農(nóng)業(yè)發(fā)展需求，調(diào)整專業(yè)設(shè)置、優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，對(duì)接地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展，開設(shè)園藝技術(shù)、園林技術(shù)等42個(gè)專業(yè)，其中農(nóng)業(yè)類及涉農(nóng)專業(yè)90％以上。畢業(yè)生因“下得去、用得上、留得住、發(fā)展好”深受用人單位歡迎，近五年來畢業(yè)生就業(yè)率保持在98％以上，連續(xù)8年被評(píng)為江蘇省“掛縣強(qiáng)農(nóng)富民工程先進(jìn)單位”。
打造辦學(xué)名片 服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展
“課堂移村口、師生到田頭、成果進(jìn)農(nóng)戶、論文寫大地”。長(zhǎng)期以來，江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院積極踐行這一辦學(xué)理念，做農(nóng)業(yè)發(fā)展的引擎，做農(nóng)村發(fā)展的智囊，做農(nóng)民致富的幫手，融區(qū)域、接地氣、出實(shí)招、見實(shí)效，形成了鮮明的辦學(xué)特色。
一棵小草富農(nóng)民。“要致富，不找鄉(xiāng)長(zhǎng)找校長(zhǎng)”成為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民樸素的心聲。“今天一畝六分地草坪賣了5600元。”句容市后白鎮(zhèn)西馮村村民羅榮華說，高品質(zhì)無土草坪卷畝均收益超萬元。如今，草坪種植銷售服務(wù)產(chǎn)業(yè)一條龍，西馮村已成為遠(yuǎn)近聞名的“綠色銀行”。草坪草1990年鋪進(jìn)了北京亞運(yùn)會(huì)，2010年走進(jìn)了上海世博會(huì)，一棵小草綠了大江南北。學(xué)院選育的草坪草已成為江蘇及周邊地區(qū)的農(nóng)業(yè)支柱產(chǎn)業(yè)。
一粒種子強(qiáng)農(nóng)業(yè)。學(xué)院著力打造農(nóng)業(yè)“芯”——種業(yè)，以良種工程為引領(lǐng)，研制推廣農(nóng)作物、葡萄、草莓、梅山豬等新品種、新技術(shù)、新模式。擁有荃9優(yōu)063等自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的農(nóng)作物新品種47個(gè)，選育的農(nóng)作物新品種推廣全國(guó)18個(gè)省市區(qū)和5個(gè)“一帶一路”沿線國(guó)家。目前每年推廣作物、果蔬新品種50多個(gè)，良種梅山豬精液3萬多頭份，提供作物良種7000萬公斤，推廣面積1800萬畝，通過品種更新使農(nóng)民增收7億多元，擁有銷售服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)700多個(gè)。
一片葉子美農(nóng)村。在江蘇溧陽市戴埠鎮(zhèn)牛場(chǎng)村，1萬畝南天竹“紅火”了小山村。“以前南天竹幾毛錢一株，現(xiàn)在每株竟能賣上200多元，長(zhǎng)得好的能賣到500元。”談到這些變化，南天竹花木合作社社長(zhǎng)蔣良友臉上洋溢著笑容。江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織培養(yǎng)技術(shù)擴(kuò)繁火焰南天竹，培育出來的南天竹品種優(yōu)、產(chǎn)量高、效益好。近年來學(xué)院創(chuàng)新發(fā)展彩葉苗木、茶葉、稻葉等成為美麗鄉(xiāng)村特色景觀，鄉(xiāng)村規(guī)劃設(shè)計(jì)、特色園林等帶動(dòng)鄉(xiāng)村旅游快速發(fā)展。
突出“定向”培養(yǎng) 滿足實(shí)際需求
2013年，江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院與太倉市政府聯(lián)合招生，錄取后即簽訂《定向培養(yǎng)與就業(yè)協(xié)議》。“太倉班”的學(xué)生由政府全額資助學(xué)費(fèi)，畢業(yè)后由太倉市以人事代理性質(zhì)統(tǒng)一調(diào)配至村（社區(qū)）工作，待遇參照村干部副職。潘鋆皓就是第一批農(nóng)業(yè)技術(shù)與管理班（太倉班）的學(xué)員，如今在太倉市城廂鎮(zhèn)萬豐村村民委員會(huì)擔(dān)任副主任一職。
剛來時(shí)，也有人背后議論：“大學(xué)生什么行業(yè)不好干，非得當(dāng)農(nóng)民？”但潘鋆皓有自己的理解，他說，“我已經(jīng)不是面朝黃土背朝天的傳統(tǒng)農(nóng)民，每天都與先進(jìn)機(jī)器打交道，干的都是技術(shù)活，所以也很有自豪感。”工作的4年里，潘鋆皓不僅參加了村里的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、鄉(xiāng)村旅游等工作，還參與研發(fā)了萬豐村的農(nóng)產(chǎn)品追溯系統(tǒng)。“我從小在農(nóng)村長(zhǎng)大，對(duì)農(nóng)村有深深的眷戀。”
“農(nóng)村人才需求太大了。”太倉市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局負(fù)責(zé)人說，“只要學(xué)到真本領(lǐng)了，用人單位都搶著要。”在太倉市舉辦的幾次招聘會(huì)上，這些農(nóng)業(yè)委培生都被“一搶而空”。工資也不低，底薪大多超過3500元，交齊“五險(xiǎn)一金”，還有年終獎(jiǎng)。潘鋆皓算了一下，2019年，除去五險(xiǎn)一金扣除部分，他一共拿到了6萬多元。
未來的村干部該如何培養(yǎng)？“村干部班”究竟怎樣實(shí)現(xiàn)“量身定制”？對(duì)此，江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院與各縣（市）組織、教育及農(nóng)業(yè)等部門充分溝通，共同制定人才培養(yǎng)方案和課程體系。“第一學(xué)期，我們主要是學(xué)習(xí)公共文化課和專業(yè)基礎(chǔ)課；第二至第五學(xué)期，我們將派遣學(xué)生前往不同的實(shí)訓(xùn)基地學(xué)習(xí)專項(xiàng)技能；最后一個(gè)學(xué)期主要安排崗前專題培訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)。3年的時(shí)間，學(xué)生們須修完2800個(gè)學(xué)時(shí)，其中理論學(xué)習(xí)占據(jù)45.1％，實(shí)踐培訓(xùn)占據(jù)54.9％。”學(xué)院農(nóng)學(xué)園藝學(xué)院院長(zhǎng)顏志明介紹說。
據(jù)了解，為了保證教學(xué)質(zhì)量，學(xué)院聯(lián)合相關(guān)部門在“定制”上下功夫，組建了高水平的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，既有校內(nèi)的專業(yè)教師，也有來自企業(yè)的管理者和種植大戶。與此同時(shí)，學(xué)校還依據(jù)12個(gè)縣市區(qū)農(nóng)村不同的生產(chǎn)實(shí)際情況，組織與生產(chǎn)季節(jié)相吻合的實(shí)踐技能訓(xùn)練。
“這種模式一方面很好地解決了我們的就業(yè)問題，也對(duì)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力老齡化起到了一定的緩解作用。通過專業(yè)的定制模式，有針對(duì)性地對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)，使得我們從學(xué)校踏入社會(huì)的這一階段更為順滑，也能夠快速適應(yīng)鄉(xiāng)村基層工作。”潘鋆皓說。
2019年，委培定制村干部的縣（市、區(qū)）增加至16個(gè)，招收160人。目前首屆“太倉班”畢業(yè)生就業(yè)率為100％，學(xué)生就業(yè)滿意度100％。“這批學(xué)生能吃苦、下得去、用得上，相信不久的將來，他們能成為合作農(nóng)場(chǎng)發(fā)展的主力軍，在農(nóng)場(chǎng)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)獨(dú)當(dāng)一面！”太倉市城廂鎮(zhèn)東林村村黨支部書記說。
抓住擴(kuò)招機(jī)遇 創(chuàng)新教學(xué)模式
“農(nóng)民學(xué)生的人才培養(yǎng)方案不能照搬普通學(xué)生，目前在培訓(xùn)內(nèi)容的精準(zhǔn)性上需要進(jìn)一步提升。”江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)巫建華認(rèn)為，應(yīng)該突出產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)，堅(jiān)持專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求相結(jié)合，科學(xué)編制培養(yǎng)方案，設(shè)置實(shí)用性、操作性強(qiáng)的課程內(nèi)容，從而提升培訓(xùn)的針對(duì)性和精準(zhǔn)性。“傳統(tǒng)的理論灌輸已不能適應(yīng)高素質(zhì)農(nóng)民的培訓(xùn)需求。除必要的理論引領(lǐng)外，更加注重現(xiàn)場(chǎng)觀摩教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、田間課堂等形式，提升培訓(xùn)效果，改變傳統(tǒng)的‘黑板上教開拖拉機(jī)’的教學(xué)模式。”
什么才是農(nóng)民喜聞樂見的教學(xué)資源？針對(duì)農(nóng)民的教學(xué)資源必須簡(jiǎn)單易懂，增強(qiáng)針對(duì)性和可操作性，與枯燥的文字相比，圖片、視頻類資源更符合農(nóng)民的認(rèn)知特點(diǎn)。“目前，針對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、能夠在短時(shí)間內(nèi)解決農(nóng)民實(shí)際問題的‘微課程’資源、慕課資源還有待進(jìn)一步開發(fā)。”教學(xué)處處長(zhǎng)丁威說。
高職百萬擴(kuò)招，是不斷提升農(nóng)民綜合素質(zhì)、培養(yǎng)符合鄉(xiāng)村振興要求的高素質(zhì)農(nóng)民隊(duì)伍的重要政策舉措，高職擴(kuò)招培養(yǎng)高素質(zhì)農(nóng)民對(duì)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略有著重大意義，既是一項(xiàng)重大惠民工程，也是一項(xiàng)重大政治任務(wù)。
江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r，優(yōu)選擴(kuò)招專業(yè)。把園藝技術(shù)、園林工程技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測(cè)、機(jī)電一體化技術(shù)和電子商務(wù)等5個(gè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)急需和就業(yè)率高的專業(yè)作為擴(kuò)招專業(yè)，開展專業(yè)共建和人才共培；創(chuàng)新招生考核方式。采取點(diǎn)面結(jié)合的方式進(jìn)行招生宣傳，針對(duì)新型職業(yè)農(nóng)民、退役軍人、下崗失業(yè)人員和農(nóng)民工等不同群體特點(diǎn)和受教育狀況，免予文化素質(zhì)考試，采取“綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)＋職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試”相結(jié)合的面試；做好分類教育教學(xué)工作。按照“標(biāo)準(zhǔn)不降、模式多元、學(xué)制靈活”原則，提高人才培養(yǎng)的針對(duì)性、適應(yīng)性和實(shí)效性。采取彈性學(xué)制和靈活多元的教學(xué)模式，單獨(dú)編班、單獨(dú)教學(xué)、單獨(dú)考核。創(chuàng)新技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)模式，分類施教、因材施教，開展靈活多樣的實(shí)踐教學(xué)，依托725門在線課程，廣泛應(yīng)用線上線下混合教學(xué)，促進(jìn)自主個(gè)性化學(xué)習(xí)。
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